第32期镜片加工技能班&知新济南技能班课程报道

第32期技能班

一转眼，第32期初中级技能班课程已经持续11天啦，距离考试也越来越近。今日，来自万新光学的张欣老师为学员们带来了《眼镜加工》这一课程。

课程主要讲解的是片形选择的顺序原则、完整的订单应该包含的数据、阿贝数值与测光结果的关系以及双光与渐变焦远近顶焦度测量点。

知识点：

一、视光常识：1.曲率半径：球面上任一点到曲率中心的距离与该透镜的材料无关。

2.镜度：每一面的屈光力称为镜片的表面镜度，在折射率确定后，镜度的大小仅与曲率半径有关。

3.曲率半径与镜度关系式：

R=(N-1)*1000/D

R=曲率半径

N=折射率

D=镜度

二、完整的订单应包含下列数据1、屈光全部数据→2、折射率→3、品种→4、表面处理要求 →5、瞳距 →6、装配点高度→7、中心或边缘厚度→8、圆潭直径要求→9、镜片直径、移心量、棱镜度要求→10、前或后表面弯度→11、尖边或开槽弧度要求→12、凸透镜最薄处定位→13、倒斜角、抛光要求→14、其他特殊要求

知新济南技能班

今天上午由万新学苑于冬阳老师为大家带来了精品课程《眼屈光学》。调节与集合是人眼视物为之重要的两大功能，于老师把晶状体形象的比喻成装满水的气球进行解说，使同学们了解了认知调节的机制。于老师耐心细致的讲解方式深受同学们喜爱。

眼屈光学是视光学的重要学习部分，于老师仔细剖析了调节与集合，让同学们形象的理解了调节和集合在眼睛运动过程中占据的重要位置。同样，屈光学也是视光的入门学科，只有理解了屈光的应用，才能更好的在平常工作中处理各类屈光不正的问题。推荐阅读：眼镜加工中开槽机的使用

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